5月28日，市教育局局長(zhǎng)王勁松主持召開全市校園安全工作推進(jìn)會(huì)，深入分析研判現(xiàn)狀，研究部署當(dāng)前工作，要求各中小學(xué)校（幼兒園）進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)主體責(zé)任，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，切實(shí)提升本質(zhì)安全水平，全力維護(hù)教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定大局。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全市各學(xué)校校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)部分科室負(fù)責(zé)同志參加。

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會(huì)議傳達(dá)了鹽城市教育局校園安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治督查反饋會(huì)精神，原汁原味通報(bào)了專家組意見，要求各學(xué)校主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差、限期整改到位。會(huì)議指出，從督查情況來看，目前仍有少數(shù)學(xué)校在校園安全管理中存在思想重視不夠、措施落實(shí)不力、管理方式粗放、制度建設(shè)滯后等問題，人員崗位職責(zé)落實(shí)、應(yīng)急預(yù)案制訂演練、風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治、學(xué)生精準(zhǔn)資助管理等方面存在漏洞。各學(xué)校要將排查整治校園安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患的主體責(zé)任扛在肩上，校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，以對(duì)事業(yè)、對(duì)師生、對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一著不讓強(qiáng)管理、抓落實(shí)、促提升，織密全員化、全過程、全方位的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)校園安全工作要帶著標(biāo)準(zhǔn)做事，讓標(biāo)準(zhǔn)成為硬指標(biāo)和硬約束。各學(xué)校要圍繞教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，從建強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做起，緊扣《指南》中明確的各類人員崗位安全工作職責(zé)，進(jìn)一步分解落實(shí)責(zé)任，開展分類培訓(xùn)，嚴(yán)格考查過關(guān)，引導(dǎo)學(xué)校所有教職員工明確和恪守崗位安全職責(zé)，落實(shí)到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)校園物防和技防建設(shè)，認(rèn)真梳理硬件基礎(chǔ)設(shè)施短板，加強(qiáng)校園消防、?；返戎攸c(diǎn)部位和環(huán)節(jié)管理，確保年內(nèi)全面達(dá)標(biāo)。要深入排查整改校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，對(duì)照責(zé)任清單，逐項(xiàng)逐崗進(jìn)行問題銷號(hào)，實(shí)行閉環(huán)管理，并與完善校園安全應(yīng)急預(yù)案結(jié)合起來，與加強(qiáng)師生安全教育結(jié)合起來，進(jìn)一步夯實(shí)細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)，健全過程性臺(tái)賬資料。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)校園安全工作的督導(dǎo)檢查，制定校園安全問責(zé)實(shí)施辦法，加大通報(bào)與問責(zé)力度，對(duì)校園安全工作考核不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。各學(xué)校要認(rèn)真開展自查自糾工作，局將組織校際間交叉互查，既相互借鑒、共同提高，又動(dòng)真碰硬、解決問題。

會(huì)議對(duì)加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助管理工作進(jìn)行布置，要求立足嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、細(xì)致，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)，完善審批流程，確保應(yīng)助盡助，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助情況要“一口清”。學(xué)校要對(duì)學(xué)生受助情況加強(qiáng)回訪，及時(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；積極推進(jìn)資助與育人相結(jié)合，探索“資助育人”新模式。

會(huì)議指出，各學(xué)校要樹立大安全觀，以解決好認(rèn)識(shí)問題為前提，強(qiáng)化安全職責(zé)為核心，健全規(guī)章制度為保證，狠抓措施落實(shí)為關(guān)鍵，加強(qiáng)舉一反三，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和實(shí)效性，及時(shí)消除各類涉校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保廣大師生安全、校園和諧穩(wěn)定。