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明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1995年獲準(zhǔn)籌建,1999年3月成為具有獨(dú)立頒發(fā)大專文憑資格的民辦普通高職學(xué)校。
學(xué)院坐落在江蘇鹽城射陽縣內(nèi),距離海邊50公里左右,學(xué)院現(xiàn)在設(shè)有信息工程、機(jī)電工程、旅游、高鐵、社區(qū)合計32個專業(yè)。
明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所民辦全日制普通高等學(xué)校。1995年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建,1996年開始招生,1999年3月,經(jīng)國家教育部以教發(fā)[1999]14號文批準(zhǔn)正式建校,成為具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的高等??茖W(xué)校。本校的辦學(xué)宗旨是:培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì),適用的理論基礎(chǔ)知識,熟練的專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。學(xué)校在教育、培養(yǎng)學(xué)生"做人、做事、做學(xué)問"的過程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、獨(dú)立能力和實(shí)際工作能力;塑造學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和開拓精神。使學(xué)生具有較強(qiáng)的動手能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求并體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育的特色。
學(xué)院在創(chuàng)建和發(fā)展過程中形成了“忠誠勤和”的校訓(xùn)和“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的道路,立足鹽城,面向全省,服務(wù)農(nóng)村,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)方針和辦學(xué)定位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)專業(yè)門類有“經(jīng)、貿(mào)、財、管、工、藝、旅”等七大類,并磨礪打造了一批具有自身辦學(xué)特色的專業(yè)。學(xué)院努力將教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、服務(wù)融于一體,不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和動手能力的培養(yǎng)與考核。學(xué)院堅持學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的培養(yǎng)思路,全面實(shí)施“雙證書”制。學(xué)院一直堅持低收費(fèi)和減免貧寒學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策,并采取設(shè)立勤工儉學(xué)崗位、社會捐助、獎學(xué)金等多種措施,確保了學(xué)生不因貧寒而綴學(xué)。學(xué)院還十分重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,通過建立面向全國的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、舉辦畢業(yè)生專場招聘會、落實(shí)校企合作等途徑,為畢業(yè)生搭建寬敞的就業(yè)平臺。畢業(yè)生的就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,解決了大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和農(nóng)村貧困戶脫貧作出了貢獻(xiàn)。
2007年12月,學(xué)院順利通過了教育部委托江蘇省教育廳組織的高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。學(xué)院的辦學(xué)宗旨和定位、辦學(xué)特色和業(yè)績,受到評估專家組的贊譽(yù)和肯定?!笆晃濉逼陂g,學(xué)院將向著省內(nèi)外享有較高知名度的優(yōu)秀高職高專院校的目標(biāo)邁進(jìn)。
全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,依法治校。
以建設(shè)“面向全省,服務(wù)全國”高質(zhì)量的學(xué)生、家長、社會滿意的高職高專院校為目標(biāo)。
注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),針對企業(yè)需求,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的道路,培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)技能、雙證書的高級技能型人才
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